Boltimetro Challenge ay isang hanay ng mga interactive na mga gawain para sa paggamit sa pagtuturo ng pag-aayos sa mga digital voltmeters. Ang mga gawain mag-aaral magbigay ng agarang feedback para mapalakas ang tamang sagot. Lahat ng mag-aaral sagot ay itatama at namarkahan ng programa. Ay maaari ring gamitin ang programa upang maisagawa ang mga demonstrasyon classroom gamit ang isang projector LCD video o malaking screen monitor. Instructors ay maaaring humantong mag-aaral sa pamamagitan ng mga pamamaraan nang hindi na kinakailangang upang gumuhit ng circuits sa chalkboards o marker boards.
Boltimetro Challenge ay madaling gamitin at mataas na interactive. Ang programa ay dinisenyo para sa mga gumagamit na maaaring magkaroon ng maliit na karanasan sa paggamit ng computer. Pinahihintulutan ng boltimetro Challenge mag-aaral upang matuto sa pamamagitan ng eksperimento at pagtuklas.
Bagong parameters ay pinili sa tuwing ang isang aktibidad ay ginagamit. Ito ay nagpapahintulot sa mga mag-aaral sa pagsasanay sa isang partikular na aktibidad na maraming beses nang hindi pagiging nababato o pagsasaulo ng mga sagot. Dahil sa simpleng interface, ang karamihan sa mga mag-aaral ay maaaring pagtuklas malaman upang gamitin ang program na ito sa loob ng maikling panahon. Karamihan sa mga seleksyon na pagpipilian ay mapagpatawad dahil ang isang confirmation ay kinakailangan para sa mahalagang mga seleksyon.
Progreso ay maaaring iulat sa magtuturo sa tatlong paraan. Una, mag-aaral ay maaaring maging sa mga sertipiko ng programa-generated para sa bawat paksa sa guro. Pangalawa, mag-aaral ay maaaring magkaroon ng mga score record programa sa isang file sa isang diskette na naka in sa guro. Ikatlo, ang mga guro ay maaaring magkaroon ng mga mag-aaral isagawa ang mga aktibidad computer-batay sa isang computer sa ilalim ng direktang pagmamasid
Limitasyon .
14-araw na pagsubok
Mga Komento hindi natagpuan